Erfahrungsberichte

Sie finden hier Erfahrungsberichte von Studierenden der verschiedenen am Konsortium beteiligten Hochschulen. Die Berichte sind aus den Jahren 2010-2023.

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"Großbritannien""Lehramt""2012-2013"Lehramt_UK_12-13
"Großbritannien""Translation""2012-2013"Translation_UK_12-13_2
"Spanien""Medizin""2012-2013"Medizin_ES_12-13_2
"Großbritannien""Lehramt""2012-2013"Lehramt_UK_12-13_6
"Polen""Publizistik""2012-2013"Publizistik_PL_12-13
"Schweden""Bauingenieurwesen""2012-2013"Bauingenieurwesen_SE_12-13_3
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"Polen""Wirtschaftswissenschaften""2012-2013"Wirtschaftswissenschaften_PL_12-13
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"Österreich""Kommunikationsdesign""2012-2013"Kommunikationsdesign_AT_12-13
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"Frankreich""Translation""2012-2013"Translation_FR_12-13
"Schweiz""Kommunikationsdesign""2012-2013"Kommunikationsdesign_CH_12-13
"Schweiz""Bio - und Umweltverkehrstechnik""2012-2013"Bio-undUmweltverkehrstechnik_CH_12-13
"Norwegen""Erziehungswissenschaften""2012-2013"Erziehungswissenschaft_NO_12-13
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"Großbritannien""Lehramt""2013-2014"Lehramt_UK_13-14
"Großbritannien""Chemie""2013-2014"Chemie_UK_13-14
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"Großbritannien""Chemie""2013-2014"Chemie_UK_13-14_2
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"Frankreich""Medizin""2013-2014"Medizin_FR_13-14
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"Spanien""Translation""2013-2014"Translation_ES_13-14_2
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"Großbritannien""Chemie""2015-2016"Chemie_UK_15-16_2
"Großbritannien""Chemie""2015-2016"Chemie_UK_15-16_3
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"Belgien""Cognitive Science""2015-2016"Cognitive Science_BE_15-16
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"Dänemark""Innenarchitektur""2015-2016"Innenarchitektur_DK_15-16
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"Spanien""Lehramt""2015-2016"Lehramt_ES_15-16
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"Großbritannien""Lehramt""2015-2016"Lehramt_UK_15-16_6
"Dänemark""Linguistik""2015-2016"Linguistik_DK_15-16
"Frankreich""Management""2015-2016"Management_FR_15-16
"Österreich""Medizin""2015-2016"Medizin_AT_15-16
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"Frankreich""Medizin""2015-2016"Medizin_FR-15-16_2
"Niederlande""Medizin""2015-2016"Medizin_NL_15-16
"Dänemark""Ökotoxikologie""2015-2016"Oekotoxikologie_DK_15-16
"Malta""Philosophie""2015-2016"Philosophie_MT_15-16
"Spanien""Psychologie""2015-2016"Psychologie_ES_15-16
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"Großbritannien""Translation""2015-2016"Translation_UK_15-16
"Großbritannien""Translation""2015-2016"Translation_UK_15-16_2
"Großbritannien""Translation""2015-2016"Translation_UK_15-16_3
"Großbritannien""Translation""2015-2016"Translation_UK_15-16_4
"Schweden""Umweltwissenschaften""2015-2016"Umweltwissenschaften_SE_15-16
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"Irland""Wirtschaftsrecht""2015-2016"Wirtschaftsrecht_IE_15-16
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"Luxemburg""Wirtschaftsrecht""2015-2016"Wirtschaftsrecht_LX_15-16_2
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"Frankreich""Wirtschaftswissenschaften""2016-2017"Wirtschaftswissenschaften_FR_16-17_5
"Norwegen""Biologie""2016-2017"Biologie_NO_16-17
"Schweden""Biologie""2016-2017"Biologie_SE_16-17
"Großbritannien""Biomedizin""2016-2017"Biomedizin_UK_16-17
"Spanien""BMC""2016-2017"BMC_ES_16-17
"Spanien""BMC""2016-2017"BMC_ES_16-17_2
"Großbritannien""BMC""2016-2017"BMC_UK_16-17
"Spanien""Chemie""2016-2017"Chemie_ES_16-17
"Spanien""Chemie""2016-2017"Chemie_ES_16-17_2
"Großbritannien""Chemie""2016-2017"Chemie_UK_16-17
"Niederlande""Cognitive Science""2016-2017"Cognitive Science_NL_16-17
"Türkei""Cognitive Science""2016-2017"Cognitive Science_TR_16-17
"Großbritannien""Computervisualistik""2016-2017"Computervisualistik_UK_16-17
"Türkei""Erziehungswissenschaften""2016-2017"Erziehungswissenschaften_TR_16-17
"Türkei""Erziehungswissenschaften""2021-2022"Erziehungswissenschaften_TR_21-22
"Italien""Erziehungswissenschaften""2018-2019"Erziehungswissenschaften_IT_18-19
"Belgien""Erziehungswissenschaften""2021-2022"Erziehungswissenschaften_BE_21-22
"Frankreich""Geographie-Franzoesisch""2016-2017"Geographie-Franzoesisch_FR_16-17
"Italien""Geowissenschaften""2016-2017"Geowissenschaften_IT_16-17
"Italien""Translation""2018-2019"Translation_IT_18-19
"Italien""Kunstgeschichte""2018-2019"Kunstgeschichte_IT_18-19
"Spanien""Kommunikation""2016-2017"Kommunikation_ES_16-17
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